De Madagascar à Los Angeles, le rabbin du centre Rachi de Netanya sensibilise de nombreuses communautés juives francophones. Cela fait un plus d’un an que nous l’écoutons à Los Angeles. Rav Chemouny – 3 minutes de Torah- nous réveille chaque matin avec une vue d’ensemble sur la Paracha de la semaine, qu’il applique à notre vie quotidienne. Grâce à son énergie positive, sa vidéo éclaircit nos idées, jusqu’? conditionner les actions de notre journée. Avec quelques heures de décalage, sur WhatsApp ou sur Youtube, en français avec un léger accent israélien, son message passe à la perfection. Aujourd’hui, c’est avec une grande humilité qu’il nous confie comment il en est arrivé l? .
Fréquence Juive: Parlez-nous de vous, votre formation, votre profil. Rav Chemouny : « J’ai fait mes études à la Yechiva, et vécu entre Tel Aviv, Jérusalem et Netanya. J’ai été pendant deux ans à l’armée dans les secteurs de l’identification et l’enterrement, l’équivalent à Hevrat Kadisha mais dans l’armée. Mon activité professionnelle ? J’ai travaillé pendant 10 ans dans l’immobilier mais je vous avoue m’être très vite rapproché de ma communauté. » F.J. : Quelle est la synagogue dans laquelle on vous voit dans « 3 min de Torah »? Rav Chemouny : « Depuis cinq ans, je suis rabbin de la synagogue francophone CENTRE RACHI NETANYA, présidée par M.
Malai. F.J. : Comment avez-vous eu l’idée de faire un cours de 3 min ? Depuis quand faites-vous ces vidéos ? Rav Chemouny : « Ça fait 3 ans que les vidéos sont diffusées sur internet, avec un concept unique.
Plus qu’un rabbin, un conseiller journalier
Avant la fin de la prière du matin, nous avons le devoir d’énoncer deux halahot. C’est ce moment qui est devenu le « 3 minutes de halaha » diffusées sur internet. Notre génération est une génération rapide, en demande d’idées claires, concrètes et synthétiques.
» F.J. : Quel est votre public ? La communauté de Los Angeles semble être très réactive à vos vidéos. D’autres communautés francophones vous suivent-elles? Rav Chemouny : « Moi même, je suis francophone israélien. Tout ce que je dis sort du cœur, tous ces cours, cela me concerne directement. Des groupes Whatssap se créent un peu partout mais je ne m’occupe pas personnellement de la diffusion de mes cours. Ce que je peux vous dire, c’est que la communauté de Madagascar écoute le « 3 minutes ». .
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COVID-19 : DOIT-ON VACCINER NOS ENFANTS ?
La décision de vacciner nos enfants contre le Covid-19 repose sur nos épaules de parents. Cette responsabilité nous interpelle car nous aimerions prendre une décision basée sur des faits établis et non sur des perceptions erronées ou basées sur la peur. D’autre part, de nombreux parents souhaitent exercer leur pouvoir de décision de façon réfléchie car les mandats de vaccination leur donnent le sentiment d’être obligés de faire quelque chose en quoi ils ne croient pas. Dans une étude récente, la raison principale pour laquelle les parents ne voulaient pas faire vacciner leurs enfants contre le Covid-19 était le manque d’informations et de recherche sur le vaccin, suivie par la peur d’effets secondaires et de réactions au vaccin. Pour éviter ces biais, il faut d’abord comprendre comment le Covid affecte les enfants et quelles sont les conséquences sur leur santé physique et mentale, immédiates et à long terme, et enfin analyser quels sont les bénéfices et les risques du vaccin Covid-19 pour nos chères têtes blondes.
